广东外语外贸大学高等学历继续教育
大数据与会计专业人才培养方案
（高中起点专科）
一、培养目标
大数据与会计专业以培养我国市场经济建设需要的面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才为目标。本专业以财务会计实务的专业人员为培养重点，通过学习，学生能主动适应社会发展需要，具备掌握出纳、会计等方面的理论知识和业务技能，熟悉国家有关财税、会计、金融等方面的政策、制度及法律法规，能适应企事业单位出纳实务、会计岗位工作，同时具有比较扎实的经济和会计理论基础与大数据分析能力，并具备较高文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
二、学制与学分
基本学制：3年； 学习形式：业余
总学分76，其中基本素质课程15学分；专业素质课程49学分；职业素质课程4学分；综合实践课程8学分。
三、专业素质课程简介
1、管理学原理
介绍管理的一般原理与方法，包括管理思想的演变、管理环境分析以及计划、战略、决策、组织、组织中的领导、激励与沟通、控制各项管理职能，从而让学生理解管理问题的特点，形成管理的思维方法。
2、会计学原理
包括基础会计内容、工业企业会计核算的一般内容、会计报表的编制与分析。基础会计介绍会计的基本原则原理、会计要素、记帐方法等；工业企业会计核算的一般内容介绍会计科目的核算以及特殊会计问题；会计报表的编制与分析介绍资产负债表、利润表、现金流量表三大报表的含义、结构、编制及报表分析方法。
3、经济法概论
主要讲授经济法的基本原则、经济法律关系、公司法、企业法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、合同法等内容。
4、统计学原理
系统地介绍数据分析与统计方法在实践中的应用，并结合金融、会计及商务领域方面的案例进行讲解，要求学生掌握统计学的概念与方法，能够熟练运用专业统计软件进行统计分析。
5、财务会计
课程介绍通过提供财务报告把有关企业财务状况、经营成果、财务状况的变化等会计信息传递给企业外部信息使用者，直接影响到企业自身的生存发展，同时，影响到投资人、债权人以及国家等各方面的经济利益，进一步掌握会计信息生成和传递的程序和方法以及规范。通过学习，学生能基本掌握有关会计准则的运用。
6、管理会计
介绍以变动成本理论为基础的预测与规划，经营决策、投资决策、全面通情达理算、成本控制、责任会计等管理方法。同时结合成本计算的方法，介绍现代成本会计的理论、方法技能及案例，内容包括：成本预测、成本规划、成本决策、成本计划、成本核算、成本分析及考核。
7、大数据与财务决策
大数据是互联网、移动应用、社交网络等技术发展的必然趋势，大数据应用成为当前最为热门的信息技术应用领域。本课程旨在让学生能够熟知使用大数据技术如何进行财务分析，同时结合应用实践，使学生掌握大数据应用实践的流程和方法。通过大数据实践课程的学习使学生熟知财经大数据及关键技术，面对财务大数据具备基本的分析、解决能力。
8、财务管理基础
在引入货币时间价值、风险、报酬等财务管理的基本概念和价值观的基础上，重点讨论公司财务中的有关问题。包括：了解企业资金运动中所形成的各种财务活动及其财务关系，了解财务管理在企业中的地位、作用和目标。掌握融资决策、投资决策、股利分配决策的理论、原则和方法。
9、审计学基础
介绍审计的基本知识、基本概念、行业介绍、注册会计师执业规范体系等、审计的基本理论和基本方法、审计目标与计划、审计风险与重要性、内部控制及其评价、审计抽样、审计证据与审计工作底稿、会计报表审计、销售与收款循环审计、购货与付款循环审计、生产循环审计、筹资与投资循环、货币资金与特殊项目审计、审计报告与验资等。
10、会计电算化
主要内容包括：会计电算化概论，电算化审计，会计信息技术，中文Excel 记账，计算机网络基础，Internet, Intranet 和Extranet，面向Internet 的管理信息系统。
11、中国税制
介绍国家各种税收法律法令、征收办法的基本知识。主要内容有增值税、消费税、所得税等基本税收法律规定。掌握我国税法的主要税种和纳税计算等。
12、财务共享
通过该课程的学习，让学生全面系统地了解什么是财务共享服务、财务共享服务中心建设的必要性；熟悉财务共享服务的框架，掌握财务共享服务中心建设要点；熟悉中国财务共享服务典型案例。
四、教学计划进程表（见附表）
