本网讯 4月6日下午，我院首届辅导员职业能力大赛赛前培训会在公开学院三教301举行。培训会由大学学生处思政科科长叶开、经贸学院辅导员刘世鹏两位老师主讲。学院党委副书记曾健文、全体学工老师参加了培训会。会议由学工办主任陈秋林主持。
培训会现场
培训会伊始，叶开从“为什么会有辅导员职业能力大赛”、“辅导员职业能力大赛是什么”、“怎么办好辅导员职业能力大赛”三个方面详细介绍了辅导员职业能力大赛。首先，辅导员职业能力大赛是加强高校辅导员队伍建设的重要举措，是推进辅导员职业化、专业化建设的重要途径，通过以赛促学、以赛促练，推进辅导员职业能力的提升。随后，叶老师从职业能力大赛四个环节分别进行了介绍，并对每一个环节的答题方式方法进行了详细的讲解。例如在“主题班会”环节，要站在思想政治的高角度，紧贴时代主流，围绕大学生关心关注的热点、难点问题进行主题教育和思想引领，层层递进，升华班会主题；在“案例分析”、“谈心谈话”等环节，要善于抓住问题的中心的，融入逻辑思维，再根据“理论支撑、体现意义、提出措施和升华主题”四个步骤进行作答。最后，他希望所有辅导员能把比赛作为提升自己能力的平台，通过比赛让辅导员工作得以展示；同时希望学院以比赛为契机，进一步加强辅导员队伍建设，积极创造条件，营造良好工作氛围，不断推进辅导员队伍职业化、专业化发展。
主讲老师：大学学生处 叶开
会议的第二部分由刘世鹏老师进行分享，刘老师从事辅导员工作5年，获奖颇丰，曾获2015年广东省年度人物提名奖、2015年广东省辅导员职业能力大赛三等奖、2015年广东外语外贸大学辅导员职业能力大赛一等奖等奖项。他从自己参加辅导员职业能力大赛的感受、对比赛环节的感受、对职业发展的感受三个方面，分享了自己对职业能力大赛的独特见解。他说，辅导员职业能力大赛是一个比赛，跟实际工作的操作不大一样，比赛中需要展现最鲜明的观点，需要注重文字的总结和提炼，需要通过技术增进演讲的效用和力量。刘老师还根据自身参赛经验，特别提出案例分析和谈心谈话这两个环节在答题技巧上的区别。
主讲老师：经贸学院 刘世鹏
培训会后，曾健文做总结发言。他指出学院借助辅导员职业能力大赛这个平台，以赛促学、以赛促进、以赛促建，从而加强学生工作队伍建设，提高辅导员政治素养、工作能力和业务水平，做好大学生思想政治教育工作。他特别强调，辅导员关心学生是必须的，但是只有爱是不够的，一定要把工作的专业素养，对工作的积累思考彰显出来。希望一线辅导员要善于把工作转化为成果，把经验上升为科学，研究式开展工作，做一名研究型的辅导员。同时也希望每位老师都能把辅导员工作当作自己的事业去耕耘，去创新，进一步提升自身综合素养，不断向职业化、专业化发展。
曾健文总结讲话
据悉，公开学院首届辅导员大赛的“主题班会”、“谈心谈话”、“案例分析”三个环节将在4月中旬逐步进行。
