2020年，新冠病毒疫情干忧了大家的正常生活，平日热闹的街道也变得冷清下来。病毒无情，人间有爱，所有抗击疫情中出现的奇迹都证明我们从未放弃。面对疫情，全国上下一心打响了一场没有硝烟的战争。为了响应教育部门的号召，我校也开展了线上教学工作。对此，我感触颇多。
我是来自公开学院国际商务系19级国际贸易班的陈泽立，在此感谢每一位老师，在特殊时期也坚持开展教学活动，老师，您们辛苦了。
因为这次疫情，我第一次通过网络直播学习专业课的内容。相对于在学校学习，网络学习有利也有弊。好处是学习起来比较方便，很多老师在直播完以后，会将课程内容做成视频上传，以便我们日后随时观看复习，而且通过互联网能够随时查到需要的信息，极大地拓宽了自身的知识面。但是网络学习也有弊端，参与网络学习的众多学生中难免会有自制力差的同学，很容易会在上课签到后就对课程直播不管不顾，而去玩游戏看视频，学习效率低下；另一个弊端是由于疫情期间学生都在家学习，非常多人同时在线容易造成服务器过载，app出现问题而无法正常使用，影响大家正常学习，耽误学习进度。
针对学习效率的问题，我给同学们提几点建议：一是不用手机看直播网课，有条件的同学可以用平板电脑或者台式电脑等设备进行学习，手机屏幕太小，看久了对眼睛影响较大；二是目前很少有手机能够进行分屏操作，而平板电脑或者台式电脑能够做到，这对我们的学习方便许多；三是准备一本笔记本，当老师讲到某个重要知识点时，顺手就用笔记录下来，课后再去整理，方便复习；四是自制力差的同学，可以叫父母帮忙监督学习，提高学习效率。
线上学习带给我一种完全不同于在校学习的新体验，它使我改正了自己在假期养成的熬夜和赖床的坏习惯，让我的生活逐渐变得规律起来。在校学习的最大优点是，学校有浓厚的学习氛围，使我不自觉地进入学习状态，而现在不得不进行网络学习，少了学校的学习氛围，对我来说是一种挑战。人是具有惰性的，在缺乏系统管理时，很容易就会产生侥幸心理，出现懈怠。线上学习对我们的自制力提出了很高的要求。自制力强的人，不管是在学校，还是在家里，他们的学习效率都很高，我们要努力做到这一点。随着科技的发展，我相信线上课堂会逐渐变得完善的，从而对教育的发展发挥巨大作用。
