高级英语学习的重点已从基本的英语语音，词汇，语法的掌握上升到：
一、 阅读理解及词汇应用：能够区分、应用同、近义词；很好地理解文章的主题与内容。
二、 提高英语的表达能力：学生应能用英语解释英语难句，进行有一定难度的英汉互译，用英语对文章内容进行归纳，并对文章进行简要的分析、评论。
学习时应该注意下列一些方面：
首先，牢记教材是根本。以前，教材单调，教辅条件简陋，照样培养出学贯东西的语言大师来。现在英语读物多了，时尚的学习工具多了，英语并没有变得容易学了。究其原因是人们的心态变了，变得浮躁了。对什么都这山望着那山高，今天这个时髦得学习方法，明天那本最新教材。殊不知一切方法都建立在一定的基础上的，一个人的兴趣、悟性、修行没有到达那个层面，再美好的东西跟你也是无缘。而且从高级英语考试大纲规定来看，以教材为本这一思想也是显而易见的，试卷中60%分值的题目都是根据教材中课文内容设计的。
也许有人会说，这岂不是说要死读书不成。我们学习英语不是要提高交际能力，提高听、说能力吗？试问没有一定词汇量的积累，一定的句法结构，一定的语法水平，你如何张嘴，如何听懂别人说的话。不要用任何借口放弃（或说逃避）对教材学习应该付出的那份心血和艰辛。
其次，要培养自己对教材中三十二篇课文的兴趣和热爱。这些课文不但是帮助我们学好英文语言知识，而且帮助我们学到很多为人处世的道理。
从“Rock Superstars： What Do They Tell Us About Ourselves and Our Society”，我们知道：摇滚乐是‘一种社会心理的表现’； ‘Rock is the music of teenage rebellion’； ‘By a man’s heroes ye shall know him.‘
从“The Trouble with Television”， 我们可以看出电视对社会和文化的负面影响：人们的注意力下降，读写能力出现危机等。
从 “On Human Nature and Politics” ， 我们知道从事政治活动的人有四个动机，那就是：占有欲，竞争欲，虚荣心及权利欲。
（这里只举三篇课文为例）
通过精读、熟记这些课文，我们不但可以扩大词汇量、掌握许多句型结构，而且在与他人交谈时不再是只会一点‘乒乓英语’ —— 几个来回，‘短平快’就说不下去了，而是能够使自己说的话既有深度，又有广度，同时有能通过《高级英语》自学考试。以后，我们谈到摇滚不只会说‘闹心’，谈到电视只会说‘费时’，谈到国际政治只会说‘虚伪’，而是可以做到探讨每一个话题的多个方面。这样一举多得的事何乐而不为呢？
考试要求与应试方法
命题是自学考试的核心，是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。因此了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易度等，对考生学习是很有帮助的。
现在我们一块来看一下高级英语自学考试大纲[详见《高级英语》下册第335页]，通过高级英语的考试要求，结合以往的试题及课后练习，我们提出一些学习方法及应试指导
一、 高级英语考试命题原则
高级英语考试命题原则如下：
1. 高级英语试卷总结构和所占分数比例
每份试卷包括两大部分，第一部分考核教材内容，占总分的60%左右；第二部分是水平考试，使用教材以外的一篇短文，占总分的40%.
2. 高级英语考试项目的技能结构
每份高级英语试卷中考读、写、译三种技能。“读”包括内容理解和词汇掌握：“写”为回答就课文所提的问题：“译”为英译中和中译英。
3. 高级英语考试题目的难度结构
与课程内容有关的题目占60%左右，水平考试的题目占40%左右，其中易占20%左右，较易占30%左右，较难占30%左右，难占20%左右。
二、注意基本功，提高运用语言的能力
语言基本功包括语言知识和语言能力两个方面。正确处理语言知识和语言能力是一个十分重要的问题。《高级英语》的具体任务就是传授语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等知识，培养听说读写译的语言技能。因此，我们学习《高级英语》教材时，就不能把它当作单纯的阅读来对待。《高级英语》的重点应放在口笔头应用能力的训练上。在复习《高级英语》教材时，考生必须正确处理学习语汇、语法和课文的关系。
记忆生词可能是考生的最大困难，不下苦功夫就过不了词汇关。考生可以专门背诵生词，但不能只靠背单词表来记单词，因为孤立地记生词很容易遗忘，即使记住也不会用。要把专门背诵生词和学习课文结合起来，并以学习课文为主。此外，还应掌握一些构词知识，并且在记忆单词时运用这些知识，这对记忆派生词和合成词十分有用。
词的用法涉及语义、语法、修辞等许多方面。学习英语词的用法主要指的是学习某些常用词的基本词义和搭配，这也要和学习课文结合起来。
语法是用词造句的规则，掌握了语法才能正确的理解和运用语言。学习语法首先要弄清语法项目的概念，即了解它的构成形式、意义、功能和在语法体系中的地位。但仅仅理解是不够的，还要记住重要的变化规则和使用规则，并能运用它们。
因此，在复习备考时，考生应把三者的学习结合起来并且以课文为主来组织自己的学习。
《高级英语》的考核内容包括语言、词汇和语法，但考试的重点是运用语音、词汇和语法的能力，而不是单纯的语音知识。
《高级英语》曾有一道考题要求考生用国际音标注出下列单词中划线字母中字母组织的读音。划线字母或字母组合，多数是在通常情况下该字母或字母组合的发音，也有个别是在不规则情况下的发音或个别词中的发音。因此，考生在复习读音时，不仅要注意在规则情况下字母及字母组合的读音规则，也应注意在不规则情况下或少数词中发音（包括外来词）。
《高级英语》的词汇考核是词或词组在一定上下文中的词义、用法及搭配。
三、正确处理指定的正式教材和辅导教材的关系
复习备考时，考生应把主要精力放在指定教材上，不要花很多时间去做各种汇编。现在市场上试题汇编泛滥，给一些学习者造成错觉，以为单纯通过做题就可以掌握教材的内容，顺利地通过考试。这是一种误解，因为知识的系统积累和技能的系统培养是任何东西动不能替代的。不要去做那种舍本求末的事情。
当然，在学好指定教材的基础上，适当地参加自学辅导材料，做一些与考试题型相同的试题，对熟悉考试内容、题型与难易度是有一定好处的。但应注意的是，挑选质量较高的辅导材料，同时不要轻信所谓的“内幕消息”，以免误导。
